暑期團體7月份花絮
在這炎熱又漫長的暑假邀請新光醫院的王心理師和張心理師來帶領特教生的暑期人際成長團體，來參加的成員們對團體充滿期待，希望自己可以交到新的朋友也能學習到交朋友的方法。
透過團體的活動讓孩子們學習表達自己的想法、情緒，更認識自己察覺自己的優點肯定自己，有了自信心更讓成員們有自信去與他人互動，進而相互分享。
經過四次團體，成員們從陌生到彼此越來越熟悉，過程中有歡笑、有衝突，經歷挫折也獲得肯定，是有別以往的際遇學習，相信為這群孩子的漫漫暑假增添許多色彩。
團體一：7月6日 –遇見你，真好!
成員們認識彼此~製作自己的名牌並互相自我介紹
透過大明星記者會~讓成員們更認識彼此~
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團體二：7月13日 –大偵探不難
製作心情樹及讚美樹~貫穿8次的團體~讓成員們學習給予成員回饋及讚美
心理師提供成員不同的情緒詞彙，並與成員們討論，讓成員們認識情緒~並製作情緒氣球!!
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團體三：7月20日 –你、我大不同
團體領導者與成員們討論身體外觀有哪些部位，並且分工合作拼湊出一個可愛的小人偶~
引導者成員們~在海報紙上畫出一個自己，並選出最喜歡及最不喜歡的部位，針對剛剛畫的圖像進行大改造，
利用回收素材為自己改造，最後由成員彼此投票選出最佳人氣獎，此外也給予其他成員不同的獎勵
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團體四：7月27日 –溝通停看聽
請成員們討論認識的情緒詞彙，領導者給予成員狀況劇的字句~讓成員們察覺是甚麼情緒呢?並也給予成員練習，如果是自己會怎麼回應呢?
觀察到，部分成員可以很快地察覺出情緒並知道怎麼處理問題，但部分成員因不了解或著是不知道該怎麼說，
而需要領導者從旁引導，慢慢的成員們也可以察覺出情緒，並也試著說出自己的想法喔!
動動身體~找出適當的情緒詞彙
把情緒卡片貼在地板上!!領導者說出狀況劇~要考考大家~找出情緒的詞彙喔!
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