台北市智障者家長協會-PinexBlog

「弱勢家庭子女課後服務」方案已推行多年，且每一年皆有新血加入課後服務的行列，為維持服務的品質，保障服務對象的權益，協會每一年皆會舉辦課服員團督暨在職訓練課程，以解決課服員在服務的過程中所面臨的問題，亦增加課服員們彼此支持與交流，使課服員們能夠擁有能量繼續為特教生提供服務。

今年度第一次的在職訓練暨團體督導於3月22日於本會會議室舉辦，因考量課後服務的內容有一項為親職示範，希望透過課服員和孩子實際的互動，間接使主要照顧者學習和孩子相處的方式，也透過每次課服結束前，課服員和主要照顧者討論課服狀況並給予一些簡單的親教建議，而此部分也是許多課服員常面臨到的困難。因此，今年度第一次在職訓練，邀請林麗文心理師，以座談的方式，由課服員分享實際服務上的經驗，林心理師再結合概念及實務經驗，提供一些親職教育的建議，使課服員對於親職教育有一些初步的概念，進而比較知道如何給予主要照顧者較好的親教建議。

而在此次的課程中，課服員們也都非常踴躍發表，林心理師亦針對每個家庭的個別狀況提供建議，讓課服員們可以實際運用在和家長溝通上，林心理師也提醒，在要求家長做些改變之前，不妨先同理一下家長帶特殊孩子的辛苦，只有當家長的辛苦被同理到，才可能有改變的契機。

        而最後一樣要感謝所有課服員的努力與付出，既使孩子及其家庭的改變無法直接看見，但經由一點一滴的累積，對孩子及其家庭都是很大的助益，並感謝林麗文心理師抽空前來協會，帶領在職訓練課程，提供課服員支持及給予具體可行的建議，使課後服務在親職教育這一部分能更貼近家長的內心。