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一直以來孩子的狀況跟著家庭變動起伏不定
對孩子用盡心力
但孩子離開學校以後的深夜遊盪行為及穩定就學這塊
卻因為家庭無法支持而困住
從孩子那邊獲得的訊息
及與家長的互動經驗
讓我們覺得家庭的部分很難以著力
家長也對校方的關心始終防衛
謝謝社工總能協助我們聚焦問題的核心
協助我們同理家長
協助我們找到家長可以做的部份
不管是陪同校方家訪改善孩子深夜遊蕩的行為
或是召開親師個案會議改善孩子就學的穩定度
都對孩子的學習及親師關係有相當助益
謝謝您
南門國小 資源班丁老師
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